Queridos cursistas...

comunicamos que no dia 23/09/2009, estaremos na E.E.B José Marcolino Eckert em plantão pedagógico. Caso necessitem conversar conosco, entrem em contato pelos seguintes telefones: 8845-9127 ( Rejane) ou 8805-1861 (Wilson).
Abraços Rejane e Wilson.

RECADINHO...

Queridos colegas...

conforme combinado, não esqueçam de enviar o e-mail com o projeto até o dia 23/09/2009. Assim, poderei enviar uma cópia, de todos os projetos, para cada cursista.

Além disso, não esqueçam de me enviar a relação dos textos, músicas, livros, filmes.... utilizados no projeto. Essa relação é para ser enviada até o dia 25/09/2009. Ok Beijos de Rejane...

Ah, não esqueçam, vocês estão de parabéns, pois estão surpreendendo a cada encontro. Vocês são FANTÁSTICOS.

REFLEXÃO ACERCA DO ENCONTRO DO DIA 02/09/2009

Estamos cercados pela comunicação e é através dela que nos constituímos como sujeitos. Nessa interação comunicativa, dialógica (oral e escrita) estabelecemos relações de convivência, nos conhecendo e nos lendo uns aos outros, formando imagens de nossos semelhantes e eles de nós, principalmente, porque nos desvelamos através das escolhas linguísticas que fazemos.

Nesse processo de relação e interrelação, o ser humano se utiliza da língua, que é um fenômeno socio-cultural, que se determina na relação interativa e que contribui de maneira decisiva para a criação de novos mundos nos tornando definitivamente humanos.

Ao utilizar a língua em um ato comunicativo, precisamos fazê-lo com propriedade, pois quanto maior for nossa competência discursiva, melhor será a nossa relação com as pessoas que nos cercam. Sendo assim, o letramento se constrói na utilização das ferramentas necessárias ao ato comunicativo, desvendando então, os mistérios das palavras, a intencionalidade do interlocutor e a finalidade do texto. E, é nesse processo de descoberta que o sujeito se constrói, tornando-se íntimo de todas as formas de comunicação possíveis através da nossa língua.

Iniciamos o encontro dessa data com um slide que trata de algumas reflexões produzidas por Leonardo Boff acerca das questões ambientais, sendo que esse material veio ao encontro dos temas abordados no TP5 e faz relação com o TP1, pois o tema que norteia o TP1 é Família e Escola, e essas são duas intituições importantes e que podem contribuir para a mudança de comportamento do ser humano diante do problema ambiental que vivemos. Após, assistimos o filme Narradores de Javé e desenvolvemos algumas reflexões sobre alfabetização e letramento; em grupos discutiu-se algumas possibilidades de atividades e conteúdos a serem trabalhados em sala de aula.

Nesse encontro nostálgico em que discutimos letramento, produção e reprodução, as professoras do munícípio de Saltinho nos contemplaram com belíssimas apresentações de paródias produzidas pelos alunos dessa escola. O tema das produções desses alunos foi O Trabalho, tema do projeto das professoras cursistas do Gestar. Parabéns às professoras e aos alunos, pois demonstraram domínio e apresentaram com muita propriedade. Continuem, pois é dessa forma que fazemos a diferença na educação.

Oficina Chapeuzinho Vermelho

A partir do conto de fadas Chapeuzinho vermelho, um dos maiores clássicos da literatura infantil, desenvolvemos uma oficina com os professores de Maravilha para trabalhar alguns dos muitos gêneros textuais existentes. Sem dúvida, os professores de Maravilha fazem maravilhas. Vejam:

POEMAS

CHAPEUZINHO VERMELHO ATUAL

Uma menina linda

Que morava na cidade vizinha

Em uma mansão

Com sua mamãezinha.

Certo dia decidiu com amor

Viajar para o interior

Visitar sua avozinha

A pedido da sua mãezinha.

À sua avó levou

Um livro que comprou

E várias guloseimas

Que com sua mãe preparou.

Com as instruções da mãe

O ônibus pegou

Toda contente

Para lá se mandou.

A mãe toda preocupada

por MSN à avó comunicou

Que sua filha animada

Para sua casa viajou.

A menina, no ônibus embarcou

E um drama vivenciou

Com uma arma na mão

Um ladrão, um assalto anunciou.

A preocupação acabou

Quando um policial se identificou

E no ônibus entrou

E o ladrão pegou

Pela internet

Sua avó soube do acontecido

Sentiu-se aliviada

Pelo desfecho ocorrido

Ao chegar ao seu destino

Emocionada a menina ficou

Saiu correndo pelo caminho

Quando sua avó avistou.

Muito empolgada

A menina mostrou

Os presentes que truxe

E para a avó entregou.

Feliz com os doces

Logo provou

E o livro?

Ao lado da cama colocou.

Autores: Sandra Giacomelli Trento; Franciele Casa Grande Metz; Antônio Derli Rodrigues da Costa; Marciane Joana Pascoali; Neiva Gaelzer Ohland; Rozeli Werner Bortoncello.

CHAPEUZINHO VERMELHO EM CHAPECÓ

Uma menina de oito anos de idade

Morava com sua mãe, sem necessidade

Num grande e lindo apartamento

Em Chapecó, uma destacada cidade.

Numa certa manhã de feriado

Sua mãe, que tinha dotes culinários,

Preparou guloseimas de tipos vários

Colocou-os numa frasqueira

E ela, leve e ligeira, também levou um livro embrulhado.

A mãe pediu a sua filha, urgente,

Para visitar a querida avó

Que morava em Chapecó

Levando-lhe alguns presentes.

A mãe levou a filha para pegar o ônibus

Ao retornar passou um e-mail para a avó

Comunicou que sua filha iria visitá-la

Não mais ficaria só, pois iria encontrá-la.

Ansiosa, foi surpreendida por um tarado

Ele tentou agarrá-la e ela gritou.

Um vizinho logo a socorreu

Levou-a até sua avó muito apavorado.

Amenina sentiu-se aliviada

Abraçou sua avó e chorou desesperada

Entregou as guloseimas e o livro "O Solitário"

Simbolizando presente de aniversário.

Telefonou para a mãe e contou o ocorrido

Disse que estava com muito medo

Temia que o bandido estivesse perto, escondido

A mãe disse: - Chapeuzinho, a polícia vai pegar o atrevido.

Após o susto, o ambiente acalmou

A avó, ao abrir a frasqueira, o livro encontrou

Emocionada, com o presente, a neta abraçou

Felizes, comeram doces e tudo terminou.

Autores: Sandra Giacomelli Trento; Franciele Casa Grande Metz; Antônio Derli Rodrigues da Costa; Marciane Joana Pascoali; Neiva Gaelzer Ohland; Rozeli Werner Bortoncello.

Nova versão do Conto Chapeuzinho Vermelho

Chapeuzinho Vermelho...e...os últimos acontecimentos...

Era uma vez uma garota que morava numa metrópole com sua mão divorciada.
Bianca, como qualquer adolescente, não aceitava algumas idéias de sua mãe.
Relacionava-se melhor com a sua avó, estilista ultra-moderna. A menina inclusive tinha muita afinidade com ela, fazia alguns esboços e os mandava com freqüência via e-mail.
O último conflito surgiu quando Bianca teve que optar entre a festa de 15 anos e uma viagem a Paris, na casa da avó.
Decidiu viajar acompanhada do namorado maior de idade.
O relacionamento surgiu a partir de um contato virtual e se apaixonou no primeiro momento, pois ele possuía habilidade de envolver emocionalmente.
Viajaram no avião da AIR FRANCE. Durante a viagem quando o rapaz foi ao toalete, Bianca abriu o notebook do companheiro e viu cenas de aliciamento de menores. Neste momento, enviou uma mensagem via e-mail para sua avó.
- Vovó, descobri que meu namorado é um pedófilo.!!! A avó acionou a FBI INTERPOL, AGENTE 007, FORÇA TAREFA, CONSELHO TUTELAR, GESTAR II, SDR, MARINHA E AERONÁUTICA e quando o casal chegou ao aeroporto foram encaminhados ao serviço de inteligência e o moço foi preso.
Finalmente, após a decepção, avó e neta superaram os últimos acontecimentos e voltaram as atenções para o próximo glorioso desfile.
Após o incidente fundaram uma ONG, com a finalidade de alertar e conscientizar quanto ao perigo dos relacionamentos virtuais.

Além dos poemas e conto de fadas, também foram produzidos: charge, anedota, anúncio publicitário e notícia.

09/09/2009

Colegas cursistas...
Conforme calendário do GESTAR, no 09/09/2009 não haverá encontro, porém, eu e o Professor Wilson estaremos na escola lendo os portfólios e organizando os próximos encontros. Se houver alguma dúvida, entrem em contato conosco pelo e-mail ou pelo fone (0xx49) 3366-1277

Próximo encontro 16/09/2009

No encontro do dia 16/09/2009 estaremos desenvolvendo as seguintes atividades:
- Socialização do projeto;
- Socialização e discussão das leituras desenvolvidas acerca do TP1;
- Elaboração de atividades para aplicação do projeto;
Observação: no encontro do dia 02/09/2009 começamos com uma oficina que não foi possível fazer a socialização (análise das produções dos alunos). Portanto, se der tempo, estaremos fazendo essa socialização no encontro do dia 16. Se alguém levou consigo o texto analisado e precisar que o mesmo seja scaneado, poderá enviar para a Noici que ela estará scaneando, ou então, os textos dos alunos poderão ser lidos. ( Se percebermos que ficar cansativo, poderemos deixar essa socialização para outro encontro, mas não podemos perder o foco). Ok!
Beijos Rejane...

Recado

Colegas professores...
O encontro do dia 02/09/2009, continua conforme comentado no último encontro. Será de 8h, manhã e tarde e terá como local o auditório da GERED. Nesse encontro, faremos o estudo das duas primeiras unidades do TP1.
Beijos.
Rejane